(1) Pro posouzení výsledků jednotlivých částí učňovské zkoušky i jejího celkového výsledku platí tato stupnice známek:
známka 1 — výborně (vynikající výkony),
známka 2 — chvalitebně (podstatně nadprůměrné výkony),
známka 3 — dobře (plně hodnotné normální výkony),
známka 4 — dostatečně (postačující výkony, i když ne bez nedostatků),
známka 5 — nedostatečně (nedostatečné výkony bez bezpečných základů, zlepšení možné teprve po delší době).

(2) Učňův výkon se zařazuje do stupnice známek podle bodové soustavy, a to tak, že při základě 100 bodů
známce 1 odpovídá počet bodů 93 až 100,
známce 2 odpovídá počet bodů 81 až 92,
známce 3 odpovídá počet bodů 65 až 80,
známce 4 odpovídá počet bodů 45 až 64,
známce 5 odpovídá počet bodů 0 až 44
a při jiných základech (odstavce 3 a 4) násobky a zlomky tohoto počtu bodů.

(3) Nejvýše dosažitelný počet bodů pro celkový výsledek zkoušky je 400. Výsledek učňovy zkoušky vědomostí a zkoušky dovedností hodnotí se po 200 nejvýše dosažitelných bodů. Z 200 dosažitelných bodů, připadajících na zkoušku vědomostí připadá na písemnou část a ústní část zkoušky po 100 bodech nejvýše dosažitelných. Ze 100 dosažitelných bodů, připadajících na písemnou část zkoušky vědomostí připadá jich 60 na „odborné vědomosti“ a 40 na „hospodářské a politické vědomosti“. Ze 100 dosažitelných bodů připadajících na ústní část zkoušky vědomostí připadá jich 40 na „odborné vědomosti“, 40 na „hospodářské a politické vědomosti“ a 20 na „základní vědomosti z oboru sociálně-politických předpisů“.

(4) U učebních oborů, ve kterých značně převažuje důležitost teoretických vědomostí nad důležitostí praktické dovednosti, připadá na zkoušku dovedností odchylkou od odstavce 3 snížený počet bodů nejvýše dosažitelných. Počet bodů, o který je tu snížen počet nejvýše dosažitelných bodů, připadajících na zkoušku dovedností podle odst. 3, připočte se k nejvýše dosažitelným bodům, připadajícím na „odborné vědomosti“ v písemné i ústní části zkoušky vědomostí, a to v témž poměru, jako podle odstavce 3. Ministerstvo práce a sociální péče vyznačí s bližšími směrnicemi tyto učební obory v rámci své činnosti podle § 14.

(5) Hodnotí-li týž výkon učně více členů zkušební komise, po případě jiné osoby (§ 16, odst. 7), zjistí se zhodnocení tohoto výkonu průměrem počtu bodů přiznaných všemi těmito osobami.

(6) Nehledíc k dosaženému počtu bodů, označí se celkový výsledek zkoušky známkou „nedostatečně“, jestliže

(7) Zhodnotí-li se písemná i ústní část zkoušky vědomostí z téhož zkušebního předmětu jako nedostatečná, označí se výsledek zkoušky vědomostí za nedostatečný bez ohledu na dosažený počet bodů v celé zkoušce vědomostí; do celkového výsledku zkoušky však se zkoušenému tento počet bodů započítá.

(8) Dosáhne-li učeň ve všech zkušebních předmětech zkoušky vědomostí i ve zkoušce dovedností známky „výborně“, označí se celkový výsledek zkoušky známkou „výborně s vyznamenáním“.

a) zkouška dovedností — mimo učební obory podle odstavce 4 — byla zhodnocena známkou „nedostatečně“, nebo

b) učeň prokázal v některém zkušebním předmětu mimořádně hrubé nedostatky ve vědomostech a zkušební komise se na tomto důsledku usnesla.