NUTRIČNÍ TERAPEUT SE SPECIALIZOVANOU ZPŮSOBILOSTÍ
§ 100
Nutriční terapeut pro komunitní péči
Nutriční terapeut pro komunitní péči vykonává činnosti podle § 98 a poskytuje specializovanou nutriční péči v oblasti primární péče a ochrany veřejného zdraví. Přitom zejména
§ 101
Nutriční terapeut pro výživu v těžkých stavech vykonává činnosti podle § 98 a poskytuje specializovanou nutriční péči pacientům se závažnými poruchami výživy a metabolismu a pacientům se závažným celkovým onemocněním, které má nebo může mít za následek poruchu výživy. Přitom zejména
Nutriční terapeut pro výživu v těžkých stavech
§ 98
Činnosti nutričního terapeuta se specializovanou způsobilostí
Nutriční terapeut uvedený v § 99 až 101 po získání specializované způsobilosti vykonává činnosti podle § 14, poskytuje, organizuje a metodicky řídí specifickou ošetřovatelskou péči zaměřenou na uspokojování nutričních potřeb pacientů, tj. její plánování, provádění a hodnocení v oboru specializace (dále jen „specializovaná nutriční péče“). Přitom zejména bez odborného dohledu a bez indikace
§ 99
Nutriční terapeut pro výživu dětí vykonává činnosti podle § 98 a poskytuje specializovanou nutriční péči v oblasti preventivní a léčebné výživy dětí. Přitom zejména bez odborného dohledu a bez indikace
Nutriční terapeut pro výživu dětí
a) bez odborného dohledu a bez indikace
b) bez odborného dohledu na základě indikace lékaře navrhuje vhodný výživový režim a výživové doplňky u pacientů v domácí péči, včetně pacientů se závažnými poruchami výživy a látkové přeměny a dalšími závažnými stavy.
a) bez odborného dohledu a bez indikace
b) bez odborného dohledu na základě indikace lékaře
a) připravuje informační materiály pro pacienty;
b) edukuje pacienty, případně jimi určené osoby, ve speciálních dietách;
c) sleduje a vyhodnocuje stav pacientů z hlediska možnosti vzniku komplikací a náhlých příhod;
d) instruuje zdravotnické pracovníky v oblasti své specializace;
e) hodnotí kvalitu poskytované péče;
f) provádí výzkum, zejména
g) vede specializační vzdělávání v oboru své specializace.
a) sestavuje stravovací pokyny a režimy pro výživu dětí podle potřeb všech věkových kategorií, je odborným konzultantem v oblasti zdravé výživy dětí,
b) doporučuje výživové doplňky podle individuálního stavu dítěte a jeho onemocnění,
c) sleduje efekt stanovené nutriční podpory a doporučuje lékaři případné změny,
d) vyhodnocuje stav výživy pacientů na základě provedených vyšetření nutných ke zjištění stavu výživy,
e) sleduje nutriční úroveň stravy v zařízeních stravovacích služeb pro děti a mladistvé,
f) vykonává činnosti podle § 87 písm. a).
1. vede poradny pro zdravou výživu, sestavuje výživové programy pro vybrané skupiny obyvatel,
2. vede kurzy dietního a správného stravování,
3. sleduje riziko a stav výživy jedinců i skupin a navrhuje příslušná opatření,
4. vyhodnocuje stav výživy pacientů na základě provedených vyšetření nutných ke zjištění stavu výživy,
5. vykonává činnosti podle § 90 písm. a) až d);
1. analyzuje a vyhodnocuje celkový energetický příjem pacientů a jeho biologickou hodnotu,
2. komplexně vyhodnocuje stav výživy pacientů na základě provedených vyšetření nutných ke zjištění stavu výživy, včetně specializovaných postupů a kalorimetrie,
3. doporučuje vhodné výživové doplňky;
1. navrhuje skladbu výživy a zavádí výživová opatření,
2. na základě zjištěných údajů vzhledem ke stavu pacientů a jejich nutričnímu příjmu navrhuje doplnění, případně rozšíření, celkového příjmu preparáty enterální a parenterální výživy,
3. sestavuje realimentační postupy u pacientů léčených parenterální a enterální výživou,
4. sestavuje postup výživy při přechodu z parenterální nebo enterální výživy na perorální způsob výživy,
5. sestavuje enterální výživový režim a kombinovaný režim.
1. identifikuje činnosti péče vyžadující změnu v postupu,
2. provádí výzkum zaměřený na odhalení příčin nedostatků v poskytované péči,
3. vytváří podmínky pro aplikaci výsledků výzkumu do klinické praxe na vlastním pracovišti i v rámci oboru,
4. připravuje standardy specializovaných postupů v rozsahu své způsobilosti;