(1) Ředitel školy může na žádost žáka nebo studenta, u nezletilého žáka na žádost jeho zákonného zástupce, stanovit žákovi nebo studentovi po zhodnocení jeho znalostí, schopností a dovedností individuální vzdělávací plán.

(2) Individuální vzdělávací plán obsahuje

(3) Ředitel školy seznámí s individuálním vzdělávacím plánem žáka nebo studenta a zákonného zástupce nezletilého žáka. Individuální vzdělávací plán podepsaný ředitelem školy, žákem nebo studentem a zákonným zástupcem nezletilého žáka se stává součástí osobní dokumentace žáka.

a) vzdělávací cíle,

b) metody a způsoby vzdělávání,

c) podmínky pro vzdělávání (časový rozpis a materiálně-technické zabezpečení),

d) vyčlenění pedagogických pracovníků pro konzultace,

e) způsoby a lhůty ověřování získaných znalostí, schopností a dovedností.