10. Doplňuje se příloha, která zní:
„Příloha k vyhlášce č. 73/2005 Sb.
Nejnižší a nejvyšší počty žáků a nejnižší a nejvyšší počty souběžně působících pedagogických pracovníků ve třídě nebo studijní skupině určené pro žáky s určitým druhem a stupněm zdravotního postižení a ve třídě školy při zdravotnickém zařízení

Míra podpůrných opatřeníStupeň a druh zdravotního postiženíStupeň vzděláváníPočet žáků ve třídě nebo studijní skupiněPočet pedagog. pracovníků
NejnižšíNejvyššíNejnižšíNejvyšší
Velmi vysokáHluboké mentální postiženípředškolní4623
základní – I. st.4623
základní – II. st.4623
střední4623
Těžké mentální postiženípředškolní4623
základní – I. st.4623
základní – II. st.4623
střední4623
Kombinace těžkých zdravotních postižení včetně hluchoslepotypředškolní4623
základní – I. st.4623
základní – II. st.4623
střední4623
Autismus s přidruženým zdravotním postiženímpředškolní4623
základní – I. st.4623
základní – II. st.4623
střední4623

Míra podpůrných opatřeníStupeň a druh zdravotního postiženíStupeň vzděláváníPočet žáků ve třídě nebo studijní skupiněPočet pedagog. pracovníků
NejnižšíNejvyššíNejnižšíNejvyšší
VysokáTěžké zrakové postiženípředškolní5722
základní – I. st.5722
základní – II. st.5722
střední a vyšší odborné5722
v konzervatoři5722
Těžká porucha dorozumívacích schopnostípředškolní6822
základní – I. st.6822
základní – II. st.6822
střední a vyšší odborné6822
Těžké sluchové postiženípředškolní5722
základní – I. st.5722
základní – II. st.5722
střední a vyšší odborné5722
Těžké tělesné postiženípředškolní6822
základní – I. st.5722
základní – II. st.6822
střední6822
Středně těžké mentální postiženípředškolní5722
základní – I. st.5722
základní – II. st.5722
střední a vyšší odborné5722
Těžké poruchy chovánípředškolní6822
základní - 1. -2. roč.6822
základní - 3. -9. roč.6823
Autismuspředškolní5723
základní – 1. – 2. roč.5723
základní – 3. – 9. roč.5722
střední5722
Kombinace zdravotního postiženípředškolní5723
základní – 1. – 2. roč.6823
základní – 3. – 9. roč.6823
střední6823

Míra podpůrných opatřeníStupeň a druh zdravotního postiženíStupeň vzděláváníPočet žáků ve třídě nebo studijní skupiněPočet pedagog. pracovníků
NejnižšíNejvyššíNejnižšíNejvyšší
StředníZrakové postižení středně těžképředškolní71012
základní – 1. – 2. roč.91212
základní – 3. – 9. roč.101212
střední a vyšší odborné7911
v konzervatoři7911
Sluchové postižení středně těžképředškolní71012
základní – 1. – 2. roč.91212
základní – 3. – 9. roč.101212
střední a vyšší odborné7911
Vady řeči středně těžképředškolní71012
základní – 1. – 2. roč.6811
základní – 3. – 9. roč.7911
Tělesné postižení středně těžképředškolní71012
základní – I. st.71012
základní – II. st.81212
střední a vyšší odborné101212
Lehké mentální postiženípředškolní81212
základní – 1. – 2. roč.81012
základní – 3. – 9. roč.81011
střední101211
Specifické poruchy učení středně těžkézákladní – 1. –2. roč.101211
základní – 3. – 5. roč.101212
základní – 6. – 9. roč.121411
Poruchy chování středně těžkézákladní – 1. – 2. roč.81012
základní – 3. – 9. roč.81212

Míra podpůrných opatřeníŽáci ve třídách škol při zdravotnických zařízeníchStupeň vzděláváníPočet žáků ve tříděPočet pedagog. pracovníků
NejnižšíNejvyššíNejnižšíNejvyšší
NízkáVe třídě při nemocnicipředškolní
a
základní
111311
Ve třídě pro ležící pacienty91111
Ve třídě při infekčním, neurologickém a foniatrickém oddělení7911
Ve třídě při léčebně a ozdravovně101412
Ve třídě při psychiatrické léčebně5723
“.