ČÁST PATNÁCTÁ
KYBERNETIKA
A. Základní tematické okruhy
a) Teorie informace,
b) Diskrétní matematika, kombinatorika a teorie grafů,
c) Matematická logika,
d) Programování,
e) Algoritmizace, teorie algoritmů,
f) Teorie složitosti a teorie vyčíslitelnosti,
g) Číslicové a vestavné systémy,
h) Počítačové systémy, sítě a komunikační technologie,
i) Webové a mobilní technologie,
j) Paralelní a distribuované algoritmy a systémy,
k) Informační a počítačová bezpečnost, kódy a kryptologie,
l) Uživatelská rozhraní,
m) Zpracování přirozeného jazyka, textové, obrazové a multimediální informace,
n) Zpracování velkých dat a vytěžování znalostí z dat,
o) Umělá inteligence a strojové učení, softcomputing,
p) Optimalizace a operační výzkum,
q) Počítačové modelování a simulace,
r) Řídicí systémy,
s) Teorie automatického řízení,
t) Teorie systémů, systémy systémů,
u) Měření a zpracování signálů,
v) Kyberneticko-fyzikální systémy,
w) Strojové vnímání a inteligentní robotika,
x) Inteligentní plánování, rozvrhování, predikce a diagnostika, spolehlivost.
B. Výčet typických studijních programů
a) Umělá inteligence,
b) Kybernetika a robotika,
c) Automatické řízení,
d) Interakce člověk - stroj,
e) Technická kybernetika,
f) Řídicí technika.
C. Rámcový profil absolventa
a) S ohledem na typ studijního programu absolventi prokazují v odpovídající šíři a míře podrobnosti:
1. znalosti matematiky, teoretické informatiky, počítačových a komunikačních systémů, algoritmů a datových struktur, programování, analýzy a zpracování strukturovaných i nestrukturovaných dat a principů umělé inteligence,
2. znalosti matematických modelů a příslušných informačních a komunikačních technologií,
3. znalosti z oblasti měření a zpracování signálů,
4. znalosti modelování systémů,
5. znalosti rozhodování a řízení procesů technického i netechnického charakteru, včetně navrhování a realizace řídicích systémů s podporou umělé inteligence,
6. znalosti strojového vnímání a robotiky.
b) S ohledem na typ studijního programu absolventi umí v odpovídající šíři a míře podrobnosti:
1. navrhovat, realizovat a hodnotit řešení odpovídající aktuálním technickým možnostem, cílovým provozním podmínkám a hlubším potřebám uživatelů,
2. provádět dekompozice technických i netechnických procesů a struktur, a uskutečňovat jejich identifikaci, monitorování, diagnostiku a automatické řízení,
3. navrhovat optimalizaci či náhradu technických i netechnických procesů a struktur,
4. aplikovat techniky strojového vnímání, robotiky a znalostního inženýrství.
c) S ohledem na typ studijního programu se absolvent uplatní například:
1. v akademické sféře a v dalších institucích zabývajících se vědou, výzkumem, vývojem a inovacemi,
2. při vytváření, správě a provozování výpočetních nebo řídicích systémů,
3. při analýze a návrhu výpočetních a řídicích systémů,
4. jako programátor a vývojář počítačových nebo řídicích aplikací,
5. v realizačních týmech IT řešení, systémových integrátorů, business analytiků,
6. ve všech oblastech kybernetiky počínaje vývojovou prací v průmyslu, v provozu, údržbě, prodeji, servisu počítačových a řídicích systémů, jako pracovníci informačních a komunikačních technologií oddělení a datových center podniků, organizací, nebo institucí ve veřejné správě.