Čl. I Čl. I
Vyhláška č. 2/2006 Sb., kterou se pro školy a školská zařízení zřizované Ministerstvem vnitra provádějí některá ustanovení školského zákona, ve znění vyhlášky č. 323/2008 Sb., vyhlášky č. 21/2010 Sb. a vyhlášky č. 261/2013 Sb., se mění takto:
Vyhláška č. 2/2006 Sb., kterou se pro školy a školská zařízení zřizované Ministerstvem vnitra provádějí některá ustanovení školského zákona, ve znění vyhlášky č. 323/2008 Sb., vyhlášky č. 21/2010 Sb. a vyhlášky č. 261/2013 Sb., se mění takto:
Vyhláška č. 2/2006 Sb., kterou se pro školy a školská zařízení zřizované Ministerstvem vnitra provádějí některá ustanovení školského zákona, ve znění vyhlášky č. 323/2008 Sb., vyhlášky č. 21/2010 Sb. a vyhlášky č. 261/2013 Sb., se mění takto:
Vyhláška č. 2/2006 Sb., kterou se pro školy a školská zařízení zřizované Ministerstvem vnitra provádějí některá ustanovení školského zákona, ve znění vyhlášky č. 323/2008 Sb., vyhlášky č. 21/2010 Sb. a vyhlášky č. 261/2013 Sb., se mění takto:
1. V § 2 odst. 2 písm. c) se za slovo „specifikaci“ vkládají slova „žáků se speciálními vzdělávacími potřebami,“.
1. V § 2 odst. 2 písm. c) se za slovo „specifikaci“ vkládají slova „žáků se speciálními vzdělávacími potřebami,“.
1. V § 2 odst. 2 písm. c) se za slovo „specifikaci“ vkládají slova „žáků se speciálními vzdělávacími potřebami,“.
2. V § 4a se v závorce pod nadpisem text „18 a 19“ nahrazuje textem „19 písm. i)“.
2. V § 4a se v závorce pod nadpisem text „18 a 19“ nahrazuje textem „19 písm. i)“.
2. V § 4a se v závorce pod nadpisem text „18 a 19“ nahrazuje textem „19 písm. i)“.
3. V § 4a se odstavec 1 zrušuje.
3. V § 4a se odstavec 1 zrušuje.
Dosavadní odstavce 2 až 4 se označují jako odstavce 1 až 3.
Dosavadní odstavce 2 až 4 se označují jako odstavce 1 až 3.
3. V § 4a se odstavec 1 zrušuje.
Dosavadní odstavce 2 až 4 se označují jako odstavce 1 až 3.
Dosavadní odstavce 2 až 4 se označují jako odstavce 1 až 3.
4. V § 4a se za odstavec 2 vkládá nový odstavec 3, který včetně poznámky pod čarou č. 21 zní:
4. V § 4a se za odstavec 2 vkládá nový odstavec 3, který včetně poznámky pod čarou č. 21 zní:
„(3) V případě žáka se speciálními vzdělávacími potřebami stanovuje další náležitosti individuálního vzdělávacího plánu vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných21).
„(3) V případě žáka se speciálními vzdělávacími potřebami stanovuje další náležitosti individuálního vzdělávacího plánu vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných21).
21) Vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných.“.
21) Vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných.“.
Dosavadní odstavec 3 se označuje jako odstavec 4.
Dosavadní odstavec 3 se označuje jako odstavec 4.
4. V § 4a se za odstavec 2 vkládá nový odstavec 3, který včetně poznámky pod čarou č. 21 zní:
„(3) V případě žáka se speciálními vzdělávacími potřebami stanovuje další náležitosti individuálního vzdělávacího plánu vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných21).
„(3) V případě žáka se speciálními vzdělávacími potřebami stanovuje další náležitosti individuálního vzdělávacího plánu vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných21).
21) Vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných.“.
21) Vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných.“.
Dosavadní odstavec 3 se označuje jako odstavec 4.
Dosavadní odstavec 3 se označuje jako odstavec 4.
5. V § 4a odst. 4 se slovo „osobní“ zrušuje a na konci textu věty druhé se doplňují slova „ve školní matrice“.
5. V § 4a odst. 4 se slovo „osobní“ zrušuje a na konci textu věty druhé se doplňují slova „ve školní matrice“.
5. V § 4a odst. 4 se slovo „osobní“ zrušuje a na konci textu věty druhé se doplňují slova „ve školní matrice“.
6. V § 6 odst. 6 se slova „a pátek, které předcházejí Velikonočnímu pondělí“ nahrazují slovy „předcházející Velkému pátku“.
6. V § 6 odst. 6 se slova „a pátek, které předcházejí Velikonočnímu pondělí“ nahrazují slovy „předcházející Velkému pátku“.
6. V § 6 odst. 6 se slova „a pátek, které předcházejí Velikonočnímu pondělí“ nahrazují slovy „předcházející Velkému pátku“.
7. V § 11 se na konci odstavce 1 tečka nahrazuje čárkou a doplňuje se písmeno h), které zní:
7. V § 11 se na konci odstavce 1 tečka nahrazuje čárkou a doplňuje se písmeno h), které zní:
„h) doporučení školského poradenského zařízení obsahující podpůrná opatření pro nezbytné úpravy přijímacího řízení, jde-li o uchazeče se speciálními vzdělávacími potřebami.“.
„h) doporučení školského poradenského zařízení obsahující podpůrná opatření pro nezbytné úpravy přijímacího řízení, jde-li o uchazeče se speciálními vzdělávacími potřebami.“.
7. V § 11 se na konci odstavce 1 tečka nahrazuje čárkou a doplňuje se písmeno h), které zní:
„h) doporučení školského poradenského zařízení obsahující podpůrná opatření pro nezbytné úpravy přijímacího řízení, jde-li o uchazeče se speciálními vzdělávacími potřebami.“.
„h) doporučení školského poradenského zařízení obsahující podpůrná opatření pro nezbytné úpravy přijímacího řízení, jde-li o uchazeče se speciálními vzdělávacími potřebami.“.
8. § 12 včetně nadpisu zní:
8. § 12 včetně nadpisu zní:
㤠12
㤠12
Postup při podání přihlášky pro první kolo přijímacího řízení
Postup při podání přihlášky pro první kolo přijímacího řízení
(K § 64 zákona)
(K § 64 zákona)
Uchazeč, který podává pro první kolo přijímacího řízení dvě přihlášky, uvede na obou přihláškách školy, obory vzdělání, popřípadě zaměření školního vzdělávacího programu v tomtéž pořadí.“.
Uchazeč, který podává pro první kolo přijímacího řízení dvě přihlášky, uvede na obou přihláškách školy, obory vzdělání, popřípadě zaměření školního vzdělávacího programu v tomtéž pořadí.“.
8. § 12 včetně nadpisu zní:
㤠12
㤠12
Postup při podání přihlášky pro první kolo přijímacího řízení
Postup při podání přihlášky pro první kolo přijímacího řízení
(K § 64 zákona)
(K § 64 zákona)
Uchazeč, který podává pro první kolo přijímacího řízení dvě přihlášky, uvede na obou přihláškách školy, obory vzdělání, popřípadě zaměření školního vzdělávacího programu v tomtéž pořadí.“.
Uchazeč, který podává pro první kolo přijímacího řízení dvě přihlášky, uvede na obou přihláškách školy, obory vzdělání, popřípadě zaměření školního vzdělávacího programu v tomtéž pořadí.“.
9. V § 13 nadpis zní: „Pozvánka k přijímací zkoušce a náhradní termín“.
9. V § 13 nadpis zní: „Pozvánka k přijímací zkoušce a náhradní termín“.
9. V § 13 nadpis zní: „Pozvánka k přijímací zkoušce a náhradní termín“.
10. V § 13 odstavce 1 a 2 znějí:
10. V § 13 odstavce 1 a 2 znějí:
„(1) Pozvánku k vykonání přijímací zkoušky v prvním kole zašle ředitel školy uchazeči nejpozději 14 dnů před jejím konáním a pro náhradní termín nejpozději 7 dnů před jeho konáním.
„(1) Pozvánku k vykonání přijímací zkoušky v prvním kole zašle ředitel školy uchazeči nejpozději 14 dnů před jejím konáním a pro náhradní termín nejpozději 7 dnů před jeho konáním.
(2) Pozvánka k vykonání přijímací zkoušky obsahuje zejména obor vzdělání, předpokládaný počet přijímaných uchazečů, kritéria přijímacího řízení, místo a čas konání přijímací zkoušky, obsah a formu přijímací zkoušky, seznam povolených pomůcek.“.
(2) Pozvánka k vykonání přijímací zkoušky obsahuje zejména obor vzdělání, předpokládaný počet přijímaných uchazečů, kritéria přijímacího řízení, místo a čas konání přijímací zkoušky, obsah a formu přijímací zkoušky, seznam povolených pomůcek.“.
10. V § 13 odstavce 1 a 2 znějí:
„(1) Pozvánku k vykonání přijímací zkoušky v prvním kole zašle ředitel školy uchazeči nejpozději 14 dnů před jejím konáním a pro náhradní termín nejpozději 7 dnů před jeho konáním.
„(1) Pozvánku k vykonání přijímací zkoušky v prvním kole zašle ředitel školy uchazeči nejpozději 14 dnů před jejím konáním a pro náhradní termín nejpozději 7 dnů před jeho konáním.
(2) Pozvánka k vykonání přijímací zkoušky obsahuje zejména obor vzdělání, předpokládaný počet přijímaných uchazečů, kritéria přijímacího řízení, místo a čas konání přijímací zkoušky, obsah a formu přijímací zkoušky, seznam povolených pomůcek.“.
(2) Pozvánka k vykonání přijímací zkoušky obsahuje zejména obor vzdělání, předpokládaný počet přijímaných uchazečů, kritéria přijímacího řízení, místo a čas konání přijímací zkoušky, obsah a formu přijímací zkoušky, seznam povolených pomůcek.“.
11. V § 13 se odstavce 3 až 5 zrušují.
11. V § 13 se odstavce 3 až 5 zrušují.
Dosavadní odstavec 6 se označuje jako odstavec 3.
Dosavadní odstavec 6 se označuje jako odstavec 3.
11. V § 13 se odstavce 3 až 5 zrušují.
Dosavadní odstavec 6 se označuje jako odstavec 3.
Dosavadní odstavec 6 se označuje jako odstavec 3.
12. Za § 13 se vkládá nový § 13a, který včetně nadpisu zní:
12. Za § 13 se vkládá nový § 13a, který včetně nadpisu zní:
㤠13a
㤠13a
Školní přijímací zkouška
Školní přijímací zkouška
(K § 64 zákona)
(K § 64 zákona)
(1) Rozhodne-li ředitel školy o konání školní přijímací zkoušky, stanoví termín a místo konání, její formu, zkušební předměty a obsah a rozsah učiva, který nesmí přesáhnout vzdělávací obsah Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.
(1) Rozhodne-li ředitel školy o konání školní přijímací zkoušky, stanoví termín a místo konání, její formu, zkušební předměty a obsah a rozsah učiva, který nesmí přesáhnout vzdělávací obsah Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.
(2) Termíny konání školní přijímací zkoušky se nesmí časově překrývat s termíny jednotné zkoušky.“.
(2) Termíny konání školní přijímací zkoušky se nesmí časově překrývat s termíny jednotné zkoušky.“.
12. Za § 13 se vkládá nový § 13a, který včetně nadpisu zní:
㤠13a
㤠13a
Školní přijímací zkouška
Školní přijímací zkouška
(K § 64 zákona)
(K § 64 zákona)
(1) Rozhodne-li ředitel školy o konání školní přijímací zkoušky, stanoví termín a místo konání, její formu, zkušební předměty a obsah a rozsah učiva, který nesmí přesáhnout vzdělávací obsah Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.
(1) Rozhodne-li ředitel školy o konání školní přijímací zkoušky, stanoví termín a místo konání, její formu, zkušební předměty a obsah a rozsah učiva, který nesmí přesáhnout vzdělávací obsah Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.
(2) Termíny konání školní přijímací zkoušky se nesmí časově překrývat s termíny jednotné zkoušky.“.
(2) Termíny konání školní přijímací zkoušky se nesmí časově překrývat s termíny jednotné zkoušky.“.
13. V § 14 odstavec 1 zní:
13. V § 14 odstavec 1 zní:
„(1) Ředitel školy zveřejní na veřejně přístupném místě ve škole a způsobem umožňujícím dálkový přístup
„(1) Ředitel školy zveřejní na veřejně přístupném místě ve škole a způsobem umožňujícím dálkový přístup
a) pořadí uchazečů podle výsledku hodnocení v přijímacím řízení a
a) pořadí uchazečů podle výsledku hodnocení v přijímacím řízení a
b) kritéria přijímacího řízení.“.
b) kritéria přijímacího řízení.“.
13. V § 14 odstavec 1 zní:
„(1) Ředitel školy zveřejní na veřejně přístupném místě ve škole a způsobem umožňujícím dálkový přístup
„(1) Ředitel školy zveřejní na veřejně přístupném místě ve škole a způsobem umožňujícím dálkový přístup
a) pořadí uchazečů podle výsledku hodnocení v přijímacím řízení a
a) pořadí uchazečů podle výsledku hodnocení v přijímacím řízení a
b) kritéria přijímacího řízení.“.
b) kritéria přijímacího řízení.“.
14. V § 15 odst. 1 se slovo „veřejnosti“ nahrazuje slovem „veřejně“.
14. V § 15 odst. 1 se slovo „veřejnosti“ nahrazuje slovem „veřejně“.
14. V § 15 odst. 1 se slovo „veřejnosti“ nahrazuje slovem „veřejně“.
15. § 15a včetně nadpisu a poznámky pod čarou č. 5b zní:
15. § 15a včetně nadpisu a poznámky pod čarou č. 5b zní:
㤠15a
㤠15a
Zápisový lístek
Zápisový lístek
(K § 64 zákona)
(K § 64 zákona)
Pro náležitosti zápisového lístku se použijí obdobně ustanovení vyhlášky o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání5b).
Pro náležitosti zápisového lístku se použijí obdobně ustanovení vyhlášky o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání5b).
5b) Vyhláška č. 353/2016 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání.“.
5b) Vyhláška č. 353/2016 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání.“.
15. § 15a včetně nadpisu a poznámky pod čarou č. 5b zní:
㤠15a
㤠15a
Zápisový lístek
Zápisový lístek
(K § 64 zákona)
(K § 64 zákona)
Pro náležitosti zápisového lístku se použijí obdobně ustanovení vyhlášky o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání5b).
Pro náležitosti zápisového lístku se použijí obdobně ustanovení vyhlášky o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání5b).
5b) Vyhláška č. 353/2016 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání.“.
5b) Vyhláška č. 353/2016 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání.“.
16. Za § 16 se vkládá nový § 16a, který včetně nadpisu zní:
16. Za § 16 se vkládá nový § 16a, který včetně nadpisu zní:
㤠16a
㤠16a
Další pravidla řízení o přijetí ke střednímu vzdělávání
Další pravidla řízení o přijetí ke střednímu vzdělávání
(K § 64 zákona)
(K § 64 zákona)
Pro předávání údajů z přihlášek a předávání údajů ze záznamových archů Centru pro zjišťování výsledků vzdělávání, způsob nakládání se zkušební dokumentací, průběh jednotné zkoušky a bezpečnostní pravidla jednotné zkoušky se použijí obdobně ustanovení vyhlášky o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání5b).“.
Pro předávání údajů z přihlášek a předávání údajů ze záznamových archů Centru pro zjišťování výsledků vzdělávání, způsob nakládání se zkušební dokumentací, průběh jednotné zkoušky a bezpečnostní pravidla jednotné zkoušky se použijí obdobně ustanovení vyhlášky o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání5b).“.
16. Za § 16 se vkládá nový § 16a, který včetně nadpisu zní:
㤠16a
㤠16a
Další pravidla řízení o přijetí ke střednímu vzdělávání
Další pravidla řízení o přijetí ke střednímu vzdělávání
(K § 64 zákona)
(K § 64 zákona)
Pro předávání údajů z přihlášek a předávání údajů ze záznamových archů Centru pro zjišťování výsledků vzdělávání, způsob nakládání se zkušební dokumentací, průběh jednotné zkoušky a bezpečnostní pravidla jednotné zkoušky se použijí obdobně ustanovení vyhlášky o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání5b).“.
Pro předávání údajů z přihlášek a předávání údajů ze záznamových archů Centru pro zjišťování výsledků vzdělávání, způsob nakládání se zkušební dokumentací, průběh jednotné zkoušky a bezpečnostní pravidla jednotné zkoušky se použijí obdobně ustanovení vyhlášky o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání5b).“.
17. V § 18 písm. e) se slova „večerní,“ a „distanční“ zrušují.
17. V § 18 písm. e) se slova „večerní,“ a „distanční“ zrušují.
17. V § 18 písm. e) se slova „večerní,“ a „distanční“ zrušují.
18. V § 23 odstavce 1 a 2 znějí:
18. V § 23 odstavce 1 a 2 znějí:
„(1) Odborná praxe se uskutečňuje v rozsahu stanoveném rámcovým vzdělávacím programem nebo akreditovaným vzdělávacím programem ve školách, ve školských zařízeních nebo na pracovištích fyzických nebo právnických osob.
„(1) Odborná praxe se uskutečňuje v rozsahu stanoveném rámcovým vzdělávacím programem nebo akreditovaným vzdělávacím programem ve školách, ve školských zařízeních nebo na pracovištích fyzických nebo právnických osob.
(2) Odbornou praxi žáků vyučuje učitel odborných předmětů a učitel praktického vyučování. Procvičování dovedností žáků na pracovištích fyzických nebo právnických osob lze provádět za vedení a dozoru instruktorů.“.
(2) Odbornou praxi žáků vyučuje učitel odborných předmětů a učitel praktického vyučování. Procvičování dovedností žáků na pracovištích fyzických nebo právnických osob lze provádět za vedení a dozoru instruktorů.“.
18. V § 23 odstavce 1 a 2 znějí:
„(1) Odborná praxe se uskutečňuje v rozsahu stanoveném rámcovým vzdělávacím programem nebo akreditovaným vzdělávacím programem ve školách, ve školských zařízeních nebo na pracovištích fyzických nebo právnických osob.
„(1) Odborná praxe se uskutečňuje v rozsahu stanoveném rámcovým vzdělávacím programem nebo akreditovaným vzdělávacím programem ve školách, ve školských zařízeních nebo na pracovištích fyzických nebo právnických osob.
(2) Odbornou praxi žáků vyučuje učitel odborných předmětů a učitel praktického vyučování. Procvičování dovedností žáků na pracovištích fyzických nebo právnických osob lze provádět za vedení a dozoru instruktorů.“.
(2) Odbornou praxi žáků vyučuje učitel odborných předmětů a učitel praktického vyučování. Procvičování dovedností žáků na pracovištích fyzických nebo právnických osob lze provádět za vedení a dozoru instruktorů.“.
19. V § 26 odst. 1 se slova „na základě vlastního podnětu nebo na základě podnětu jiné právnické či fyzické osoby“ zrušují.
19. V § 26 odst. 1 se slova „na základě vlastního podnětu nebo na základě podnětu jiné právnické či fyzické osoby“ zrušují.
19. V § 26 odst. 1 se slova „na základě vlastního podnětu nebo na základě podnětu jiné právnické či fyzické osoby“ zrušují.
20. V § 26 odst. 2 se slova „na základě vlastního podnětu nebo na základě podnětu ostatních vyučujících“ zrušují.
20. V § 26 odst. 2 se slova „na základě vlastního podnětu nebo na základě podnětu ostatních vyučujících“ zrušují.
20. V § 26 odst. 2 se slova „na základě vlastního podnětu nebo na základě podnětu ostatních vyučujících“ zrušují.
21. V § 27 odst. 3 a 5 se slova „do 30. září“ nahrazují slovy „do posledního pracovního dne měsíce října“.
21. V § 27 odst. 3 a 5 se slova „do 30. září“ nahrazují slovy „do posledního pracovního dne měsíce října“.
21. V § 27 odst. 3 a 5 se slova „do 30. září“ nahrazují slovy „do posledního pracovního dne měsíce října“.
22. V § 30 odst. 1 se slovo „program“ nahrazuje slovy „obsahovou náplň“ a za slovo „předmětu“ se vkládají slova „nebo modulu“.
22. V § 30 odst. 1 se slovo „program“ nahrazuje slovy „obsahovou náplň“ a za slovo „předmětu“ se vkládají slova „nebo modulu“.
22. V § 30 odst. 1 se slovo „program“ nahrazuje slovy „obsahovou náplň“ a za slovo „předmětu“ se vkládají slova „nebo modulu“.
23. V § 30 odst. 1 písm. a) se za slovo „předmětu“ vkládají slova „nebo modulu“.
23. V § 30 odst. 1 písm. a) se za slovo „předmětu“ vkládají slova „nebo modulu“.
23. V § 30 odst. 1 písm. a) se za slovo „předmětu“ vkládají slova „nebo modulu“.
24. V § 30 odst. 4 se za slovo „předmětu“ vkládají slova „nebo modulu“.
24. V § 30 odst. 4 se za slovo „předmětu“ vkládají slova „nebo modulu“.
24. V § 30 odst. 4 se za slovo „předmětu“ vkládají slova „nebo modulu“.
25. V § 31 odst. 4 se za slovo „předmětu“ vkládají slova „nebo modulu“.
25. V § 31 odst. 4 se za slovo „předmětu“ vkládají slova „nebo modulu“.
25. V § 31 odst. 4 se za slovo „předmětu“ vkládají slova „nebo modulu“.
26. V § 34 odst. 2 se za slovo „předmětů“ vkládají slova „nebo modulů“.
26. V § 34 odst. 2 se za slovo „předmětů“ vkládají slova „nebo modulů“.
26. V § 34 odst. 2 se za slovo „předmětů“ vkládají slova „nebo modulů“.
27. V § 35 odst. 3 se za slova „sboru České republiky“ vkládají slova „, Celní správy České republiky, Vězeňské služby České republiky, Generální inspekce bezpečnostních sborů, Bezpečnostní informační služby“.
27. V § 35 odst. 3 se za slova „sboru České republiky“ vkládají slova „, Celní správy České republiky, Vězeňské služby České republiky, Generální inspekce bezpečnostních sborů, Bezpečnostní informační služby“.
27. V § 35 odst. 3 se za slova „sboru České republiky“ vkládají slova „, Celní správy České republiky, Vězeňské služby České republiky, Generální inspekce bezpečnostních sborů, Bezpečnostní informační služby“.
28. V § 35a odst. 1 se za slovo „předmětů“ vkládají slova „nebo modulů“.
28. V § 35a odst. 1 se za slovo „předmětů“ vkládají slova „nebo modulů“.
28. V § 35a odst. 1 se za slovo „předmětů“ vkládají slova „nebo modulů“.
29. V § 42 odst. 1 se slova „nebo studenti“ zrušují.
29. V § 42 odst. 1 se slova „nebo studenti“ zrušují.
29. V § 42 odst. 1 se slova „nebo studenti“ zrušují.
30. V příloze č. 2 se doplňuje text
30. V příloze č. 2 se doplňuje text
„Druh a množství vybraných druhů potravin v g na strávníka a den pro laktoovovegetariánskou výživu.
„Druh a množství vybraných druhů potravin v g na strávníka a den pro laktoovovegetariánskou výživu.
“.
“.
30. V příloze č. 2 se doplňuje text
„Druh a množství vybraných druhů potravin v g na strávníka a den pro laktoovovegetariánskou výživu.
„Druh a množství vybraných druhů potravin v g na strávníka a den pro laktoovovegetariánskou výživu.
| Věková skupina žáků a studentů, hlavní a doplňková jídla | Druh a množství vybraných potravin v g na žáka nebo studenta a den | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vejce | Mléko tekuté | Mléčné výr. | Tuky volné | Cukr volný | Zelenina celkem | Ovoce celkem | Brambory | Luštěniny | |
| 15 - 18 r. oběd | 15 | 250 | 45 | 12 | 13 | 114 | 90 | 160 | 15 |
| 15 - 18 r. celodenní stravování | 25 | 400 | 210 | 35 | 40 | 370 | 290 | 250 | 30 |
| Věková skupina žáků a studentů, hlavní a doplňková jídla | Druh a množství vybraných potravin v g na žáka nebo studenta a den | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vejce | Mléko tekuté | Mléčné výr. | Tuky volné | Cukr volný | Zelenina celkem | Ovoce celkem | Brambory | Luštěniny | |
| 15 - 18 r. oběd | 15 | 250 | 45 | 12 | 13 | 114 | 90 | 160 | 15 |
| 15 - 18 r. celodenní stravování | 25 | 400 | 210 | 35 | 40 | 370 | 290 | 250 | 30 |
Čl. II Čl. II
Účinnost
Účinnost
Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem 1. září 2017.
Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem 1. září 2017.
Účinnost
Účinnost
Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem 1. září 2017.
Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem 1. září 2017.