Změna vyhlášky č. 364/2005 Sb., o vedení dokumentace škol a školských zařízení a školní matriky a o předávání údajů z dokumentace škol a školských zařízení a ze školní matriky (vyhláška o dokumentaci škol a školských zařízení)

1. V § 1 písm. g) se slova „přehled zameškaných vyučovacích hodin a neomluvených zameškaných vyučovacích hodin“ nahrazují slovy „údaje o omluvených a neomluvených zameškaných vyučovacích hodinách, údaje o dnech, ve kterých byly omluveny nebo neomluveny zameškané hodiny povinného předškolního vzdělávání“.

2. V § 3 odst. 1 písm. c) se slova „druhého až pátého stupně“ zrušují.

3. V § 3 se na konci odstavce 1 tečka nahrazuje čárkou a doplňuje se písmeno d), které zní:
„d) údaje ze zpráv a doporučení, doporučujících posouzení k odkladu povinné školní docházky a vyjádření k individuálnímu vzdělávání žáka vydávaných školskými poradenskými zařízeními v termínech, způsobem a v rozsahu uvedeném v příloze č. 4 k této vyhlášce.“.

4. V § 3 odst. 2 se číslo „3“ nahrazuje číslem „4“.

5. § 4a zní:
㤠4a
(1) Odděleně se ze školní matriky a dokumentace škol nebo školských zařízení předávají za každé pracoviště v případě
a) mateřské školy údaje podle čl. 6 přílohy č. 1 k této vyhlášce a čl. 8 přílohy č. 2 k této vyhlášce,
b) základní školy údaje podle čl. 5 přílohy č. 1 k této vyhlášce a čl. 9 přílohy č. 2 k této vyhlášce,
c) střední školy údaje podle čl. 4 přílohy č. 1 k této vyhlášce,
d) školní družiny údaje podle čl. 10 přílohy č. 2 k této vyhlášce,
e) zařízení školního stravování údaje podle čl. 13 přílohy č. 2 k této vyhlášce,
f) domova mládeže údaje podle čl. 14 přílohy č. 2 k této vyhlášce,
g) pedagogicko-psychologické poradny údaje podle čl. 15 přílohy č. 2 k této vyhlášce,
h) speciálně pedagogického centra údaje podle čl. 17 přílohy č. 2 k této vyhlášce a
i) střediska výchovné péče údaje podle čl. 18 přílohy č. 2 k této vyhlášce.
(2) Pro účely odstavce 1 se pracovištěm rozumí každé místo, kde se uskutečňuje vzdělávání nebo poskytují školské služby a v případě lesní mateřské školy území, kde zejména probíhá pedagogický program a kde má škola zázemí, zapsané ve školském rejstříku, které
a) s jiným místem nebo územím školy nebo školského zařízení prostorově nesouvisí,
b) není s jiným místem nebo územím školy nebo školského zařízení spojeno stavebně nebo technicky a
c) není umístěno na tomtéž nebo sousedním pozemku.“.

6. V příloze č. 1 části první čl. 1 odst. 1 se za slovo „Údaje“ vkládají slova „s výjimkou údajů, které se předávají podle odstavce 2,“.

7. V příloze č. 1 části první čl. 1 se za odstavec 1 vkládá nový odstavec 2, který zní:
„(2) Údaje podle čl. 3 odst. 1 písm. f) bodu 6, čl. 4 odst. 1 písm. f) bodu 6, čl. 5 odst. 1 písm. f) bodu 7, čl. 5 odst. 2 písm. f) bodu 3 a čl. 6 odst. 1 písm. e) bodu 3 jsou předávány do databáze podle § 3 odst. 5
a) do 15. dubna za období 1. září až 31. ledna téhož školního roku a
b) do 15. října za období 1. února až 30. června předchozího školního roku.“.
Dosavadní odstavce 2 až 4 se označují jako odstavce 3 až 5.

8. V příloze č. 1 části první čl. 1 odst. 4 se číslo „2“ nahrazuje číslem „3“.

9. V příloze č. 1 části druhé čl. 3 odst. 1 písm. f) se za bod 5. vkládá nový bod 6., který zní:
„6. údaj o omluvených a neomluvených zameškaných vyučovacích hodinách,“.
Dosavadní bod 6. se označuje jako bod 7.

10. V příloze č. 1 části druhé čl. 4 odst. 1 písm. f) se za bod 5. vkládá nový bod 6., který zní:
„6. údaj o omluvených a neomluvených zameškaných vyučovacích hodinách,“.
Dosavadní bod 6. se označuje jako bod 7.

11. V příloze č. 1 části druhé čl. 5 odst. 1 písm. f) se za bod 6. vkládá nový bod 7., který zní:
„7. údaj o omluvených a neomluvených zameškaných vyučovacích hodinách,“.
Dosavadní bod 7. se označuje jako bod 8.

12. V příloze č. 1 části druhé čl. 5 odst. 2 písm. f) se za bod 2. vkládá nový bod 3., který zní:
„3. údaj o omluvených a neomluvených zameškaných vyučovacích hodinách,“.
Dosavadní bod 3. se označuje jako bod 4.

13. V příloze č. 1 části druhé čl. 6 odst. 1 písm. e) se za bod 2. vkládá nový bod 3., který zní:
„3. údaj o dnech, ve kterých byly omluveny nebo neomluveny zameškané hodiny povinného předškolního vzdělávání,“.
Dosavadní bod 3. se označuje jako bod 4.

14. V příloze č. 2 části čtvrté čl. 19 odst. 3 se za písmeno e) vkládá nové písmeno f), které zní:
„f) evidenčním počtu zaměstnanců, kteří čerpají náhrady platu při dočasné pracovní neschopnosti nebo karanténě placené zaměstnavatelem ze státního rozpočtu, včetně financování z Evropského sociálního fondu nebo Národního plánu obnovy, a to včetně výše čerpání této náhrady platu,“.
Dosavadní písmena f) a g) se označují jako písmena g) a h).

15. V příloze č. 2 části čtvrté čl. 19 odst. 4 se text „e)“ nahrazuje textem „f)“ a slova „f) a g)“ se nahrazují slovy „g) a h)“.

16. V příloze č. 2 části čtvrté čl. 20 odst. 1 písm. c) se text „g)“ nahrazuje textem „h)“.

17. V nadpisu přílohy č. 3, v příloze č. 3 části první čl. 1 odst. 1 a čl. 2 a v části třetí čl. 5 odst. 1 se slova „druhého až pátého stupně“ zrušují.

18. V příloze č. 3 části první čl. 2 se za písmeno c) vkládá nové písmeno d), které zní:
„d) resortní identifikátor školského poradenského zařízení, které doporučení vydalo,“.
Dosavadní písmena d) až f) se označují jako písmena e) až g).

19. Doplňuje se příloha č. 4, která zní:
„Příloha č. 4
Předávání údajů ze zpráv a doporučení, doporučujících posouzení k odkladu povinné školní docházky a vyjádření k individuálnímu vzdělávání žáka vydávaných školskými poradenskými zařízeními
Čl. 1
Termín a způsob předávání údajů
Individuální údaje z dokumentace školských poradenských zařízení se předávají elektronicky. Údaje za předcházející měsíc týkající se dětí mateřských škol, žáků základních škol, středních škol a konzervatoří a studentů vyšších odborných škol a uchazečů o přijetí ke střednímu vzdělávání, jimž je poskytována poradenská služba školským poradenským zařízením, jsou předávány do databáze podle § 3 odst. 5 do pátého dne měsíce následujícího.
Čl. 2
Rozsah předávaných údajů
(1) O každém dítěti mateřské školy, dítěti v přípravné třídě základní školy a přípravném stupni základní školy speciální, žákovi základní školy, střední školy, konzervatoře, o každém studentovi vyšší odborné školy a o každém uchazeči o přijetí ke střednímu vzdělání, kterému byly poskytovány poradenské služby školským poradenským zařízením, předává školské poradenské zařízení soubor údajů, který obsahuje údaje uvedené v odstavci 2 až 6. Ze zprávy školského poradenského zařízení se údaje předávají pouze v případě, kdy nebylo vydáno doporučení školského poradenského zařízení.
(2) Ze zprávy školského poradenského zařízení se předávají údaje o
a) resortním identifikátoru školského poradenského zařízení, které vydalo zprávu,
b) resortním identifikátoru školy, v níž se dítě, žák nebo student vzdělává,
c) nevýznamovém identifikátoru dítěte, žáka, studenta nebo uchazeče,
d) datu přijetí žádosti klienta o poskytnutí poradenské pomoci, datu vyhotovení zprávy,
e) měsíci a roku narození dítěte, žáka, studenta a uchazeče, druh školy, ročník, ve kterém se vzdělává nebo bude vzdělávat,
f) důvodu poskytování poradenské pomoci,
g) průběhu dosavadní poradenské pomoci,
h) diagnostických nástrojích použitých školským poradenským zařízením,
i) datu konzultace se školou a
j) závěrech z vyšetření.
(3) Z doporučení školského poradenského zařízení se předávají údaje o
a) resortním identifikátoru školského poradenského zařízení, které vydalo doporučení,
b) resortním identifikátoru školy nebo školského zařízení, pro které bylo doporučení vydáno,
c) nevýznamovém identifikátoru dítěte, žáka, studenta nebo uchazeče,
d) datu přijetí žádosti klienta o poskytnutí poradenské pomoci, datu vyšetření ve školském poradenském zařízení,
e) měsíci a roku narození dítěte, žáka, studenta a uchazeče, druh školy, ročník, ve kterém se vzdělává nebo bude vzdělávat,
f) identifikátoru znevýhodnění dítěte, žáka, studenta nebo uchazeče uvedeném v doporučení školského poradenského zařízení, včetně nadání nebo mimořádného nadání,
g) podkladech, z nichž školské poradenské zařízení ve svých závěrech vychází, a informace o tom, zda diagnóza vychází ze závěru posouzení zdravotního stavu dítěte, žáka, studenta nebo uchazeče lékařem či klinickým psychologem,
h) diagnostických nástrojích použitých školským poradenským zařízením,
i) převažujícím stupni podpůrných opatření,
j) doporučených podpůrných opatřeních, návrhu zahájení poskytování podpůrných opatření, kódy normované finanční náročnosti, způsobu financování,
k) návrhu organizační formy vzdělávání,
l) důvodech pro doporučení vzdělávání ve škole, třídě, oddělení nebo studijní skupině zřízené podle § 16 odst. 9 školského zákona,
m) datu konzultace se školou,
n) počtu předchozích doporučení dítěte, žáka, studenta nebo uchazeče, pokud je údaj známý,
o) době platnosti doporučení a termínu nového posouzení speciálních vzdělávacích potřeb.
(4) Z doporučení školského poradenského zařízení spočívajícího v úpravě podmínek přijímání ke vzdělávání a ukončování vzdělávání se vedle údajů podle odstavce 3 dále předávají údaje o
a) kategorii druhu zdravotního znevýhodnění podle vyhlášky upravující přijímací řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři a
b) navýšení časového limitu pro vypracování jednotné zkoušky, školní přijímací zkoušky nebo talentové zkoušky.
(5) Z doporučujícího posouzení k odkladu povinné školní docházky se předávají údaje o
a) resortním identifikátoru školského poradenského zařízení, které vydalo doporučující posouzení,
b) resortním identifikátoru školy, v níž se dítě vzdělává,
c) nevýznamovém identifikátoru dítěte,
d) měsíci a roku narození dítěte,
e) specializaci lékaře, který vydal doporučující posouzení, případně informaci o tom, že doporučující posouzení vydal klinický psycholog,
f) důvodu, pro který bylo vydáno doporučující posouzení,
h) konkretizaci způsobu doporučeného vzdělávání a
i) datu vyšetření ve školském poradenském zařízení.
(6) Z vyjádření školského poradenského zařízení k individuálnímu vzdělávání žáka, je vedle údajů podle odstavce 2 předáván údaj o závěru školského poradenského zařízení.“.