140. Základní podmínkou úspěšné školní stavby jest vhodný pozemek. Při volbě pozemku se má dbáti z důvodů hospodárnosti,

a) aby byl k němu bezpečný a pohodlný přístup,

b) aby byl v místě, k němuž je ze všech obcí školního obvodu nejvýhodnější spojení (u škol mateřských, I. a II. stupně mimo komunikace silně frekventované vozidly), vždy v místě klidném a zdravém,

c) školní pozemek musí být úplně suchý, v jeho blízkosti nesmějí být vody bahnité nebo nechráněné. Pozemky v isundačním území, jsou pro školní stavby zcela nepřípustné; jakost základové půdy a stav spodních vod musí být zjištěn,

d) už při volbě pozemku nechť se uvádí možnost splnění všech podmínek uvedených sub B I,

e) při volbě pozemku buď též uvážena potřeba vhodného odvedení splašků, hlavně v obcích, kde není dosud provedena kanalisace,-

f) velikost pozemku se řídí rozsahem stavebního programu. Nutno pamatovat na možnost budoucího rozšíření školy. Velikost pozemku pro školní budovu, zahradu a cvičiště školy bez zeleného rámce jest:
pro školu mateřskou ¹/₅ až ½ ha podle velikosti školy,
pro školu I. až III. stupně až 3 ha podle velikosti a druhu školy.
Ve velikosti pozemku pro školu I. až III. stupně je již zahrnuto i cvičiště pro mimoškolní tělesnou výchovu. Rozloha pozemku bude stanovena vždy se zřetelem k tomu, zda při škole bude zřízeno branné nebo tělovýchovné středisko, cvičiště společné pro více škol a pod.,

g) pozemek může být zastaven nejvýš z 25% a volen tak, aby elevační úhel světelného paprsku učeben v přízemí (úhel mezi vodorovnou a spojnicí myšlené přímky spojující hřeben protější budovy nebo vrchol sousední vyvýšeniny s nadpražím okna) byl nejvýše 30°.