(3) Příprava fyzických osob vhodných stát se osvojitelem nebo pěstounem probíhá

a) individuální formou, která spočívá zejména v sebepoznání fyzických osob vhodných stát se osvojitelem nebo pěstounem v oblasti

b) skupinovou formou, která spočívá zejména v osvojení znalostí a dovedností v oblasti

1. motivace k náhradní rodinné péči,

2. fungování rodinného systému,

3. mapování sociálních kontaktů,

4. očekávání od dítěte svěřeného do péče, a

1. náhradní rodinné péče a související právní úpravy,

2. vývoje a potřeb dítěte včetně specifických potřeb dítěte v náhradní rodinné péči,

3. práv dítěte včetně práv dítěte v náhradní rodinné péči a práva dítěte na udržování a rozvoj rodinných vazeb,

4. podpory dítěte při uplatňování jeho práva vyjádřit svůj názor a účastnit se rozhodování, která se ho týkají,

5. práv a povinností rodičů dítěte,

6. práv a povinností pěstounů.