(1) Aspirantské minimum se skládá z vytvoření uměleckých děl, předepsaných studijním plánem (§ 26) a ze zkoušek z uměnovědných oborů, z marxistické filosofie (§ 27), z ruského jazyka (§ 28) a z druhého cizího jazyka (§ 29).

(2) Vytvořená umělecká díla posoudí zkušební komise; rovněž zkoušky se konají před zkušebními komisemi (§ 30).

(3) Požadavky vyplývající z aspirantského minima musí aspirant splnit do konce třetího semestru aspirantury.

(1) Aspirantem vytvořená umělecká díla zhodnotí na své schůzi příslušná katedra, která zároveň posoudí, zda tato díla odpovídají studijnímu plánu a zda aspirant prokázal žádoucí umělecký vývoj.

(2) O předložených dílech se vede diskuse, v níž podává vysvětlení aspirant. Členové katedry poté informují aspiranta o svém stanovisku.

(3) Jestliže vytvořená umělecká díla jsou hodnocena kladně, doporučí vedoucí katedry, aby byla předložena k posouzení zkušební komisi.

(4) Jsou-li vytvořená umělecká díla hodnocena záporně, podá vedoucí katedry po vyjádření školitele děkanovi (rektorovi) návrh na zrušení aspirantury (§ 38).

(1) Zkouška je písemná a ústní.

(2) Předmětem písemné zkoušky je překlad odborného ruského textu v rozsahu nejméně 20 řádků do češtiny nebo slovenštiny na téma ze studijního oboru aspiranta nebo z oboru příbuzného. Písemná zkouška trvá zpravidla půl hodiny.

(3) Ústní zkouškou má aspirant prokázat
Ústní zkouška trvá zpravidla půl hodiny.

(1) Zkoušku z druhého cizího jazyka vykoná aspirant nejpozději koncem prvního roku aspirantury.

(2) Zkouška je písemná a ústní.

(3) Pro písemnou zkoušku platí odbdobně ustanovení § 28 odst. 2.

(4) Ústní zkouškou má aspirant prokázat
Ústní zkouška trvá zpravidla půl hodiny.

(1) Zkušební komise pro zkoušky z uměnovědných oborů, marxistické filosofie a pro jazykové zkoušky se skládají z předsedy a dvou dalších členů; zkušební komise pro hodnocení uměleckých děl se skládá z předsedy a čtyř dalších členů.

(2) Předsedy zkušebních komisí jsou vedoucí příslušných kateder.
Členy komisí jsou:

(1) Zkušební komise jednají o výsledku zkoušky v neveřejném zasedání a usnášejí se za přítomnosti všech členů komise většinou hlasů. Při rovnosti hlasů rozhoduje mínění, pro které hlasoval předseda komise.

(2) Při hodnocení uměleckých děl posoudí zkušební komise, zda předkládané dílo (předvedený výkon) odpovídá požadované umělecké úrovni.

(3) Při ostatních zkouškách se vyjádří prospěch dosažený při zkoušce čtyřmi stupni
Zlepšení klasifikace druhého a třetího stupně opravnou zkouškou není přípustné.

(4) O průběhu zkoušky se sepíše zápis, obsahující zejména druh, datum a místo zkoušky, osobní data aspiranta, složení zkušební komise, trvání zkoušky, otázky, výsledek hlasování a prospěch dosažený při zkoušce, popřípadě závažné poznatky vyplynuvší z průběhu zkoušky. Zápis podepíše předseda a všichni členové zkušební komise.

(5) O výsledku zkoušky vydá zkušební komise aspirantu potvrzení.

(1) Bylo-li vytvořené umělecké dílo aspiranta hodnoceno záporně, může je znovu předvést zkušební komisi, a to nejdříve po uplynutí tří měsíců ode dne, kdy bylo umělecké dílo hodnoceno záporně a nejpozději do konce druhého roku aspirantury.

(2) Neprospěl-li aspirant při zkoušce z uměnovědných oborů nebo z marxistické filosofie, může zkoušku opakovat pouze jednou, a to nejdříve po uplynutí tří měsíců ode dne neúspěšně vykonané zkoušky a nejpozději do konce druhého roku aspirantury. V odůvodněných případech má zkušební komise právo aspirantu, který neprospěl při zkoušce z uměnovědných oborů nebo z marxistické filosofie, opakování zkoušky odepřít; proti rozhodnutí zkušební komise, kterým se odpírá právo zkoušku opakovat, může se aspirant odvolat do tří dnů ode dne zkoušky k rektorovi.

(3) Neprospěl-li aspirant při zkoušce z jazyků, může ji opakovat nejvýše dvakrát, vždy po uplynutí tří měsíců ode dne neúspěšně vykonané zkoušky, nejpozději do konce druhého roku aspirantury.

(4) Neprospěch při opakované zkoušce nebo pravomocné rozhodnutí zkušební komise o odepření souhlasu k opakování zkoušky, má za následek zrušení aspirantury. Aspiranturu zruší rektor.

(1) Plnění studijního plánu se kontroluje průběžně ve lhůtách stanovených ve studijním plánu. Soustavnou kontrolu provádí též vedoucí katedry, děkan a rektor.

(2) Katedra, na které se aspirant školí, hodnotí průběh studia aspiranta nejméně dvakrát do roka na své schůzi.

(3) Jednou ročně hodnotí práci aspiranta umělecká rada fakulty (vysoké školy), a to na základě písemné zprávy školitele (§ 12 odst. 4) projednané na katedře a spolupodepsané vedoucím katedry. Podle výsledku tohoto hodnocení rozhodne rektor, má-li aspirant pokračovat ve studiu nebo jeho aspiranturu zruší. Na vysokých školách, které se dělí na fakulty, podává rektorovi návrh děkan.

a) schopnost bezpečně číst kterýkoliv odborný text ze svého oboru a přesně jej přeložit do češtiny nebo do slovenštiny, přičemž může použít slovníku jen pro vyhledávání obtížných a ojediněle se vyskytujících výrazů,

b) že je schopen reprodukovat obsah kratšího odborného textu rusky,

c) že umí hovořit na téma studijního oboru,

d) bezpečnou znalost potřebných základů gramatiky,

e) znalost odborných slovníků a schopnost rychle a správně jich používat.

a) schopnost plynule číst a překládat odbornou vědeckou literaturu do češtiny nebo slovenštiny s použitím slovníku při obtížných výrazech,

b) znalost potřebných mluvnických základů druhého cizího jazyka,

c) znalost odborných slovníků a schopnost rychle a správně jich používat.

a) jde-li o zkoušky z uměnovědných oborů, školitel aspiranta a další člen, kterého jmenuje na návrh předsedy komise rektor z pracovníků příslušného oboru;

b) jde-li o zkoušky z marxistické filosofie, školitel aspiranta nebo jím určený zástupce a aspirantův konzultant v marxistické filosofii;

c) jde-li o jazykové zkoušky, školitel aspiranta nebo jím určený zástupce ovládající jazyk, z něhož je aspirant zkoušen, a učitel školící aspiranta v příslušném jazyku;

d) jde-li o hodnocení uměleckých děl, školitel aspiranta, vedoucí příslušné katedry a další dva členové z řad pedagogů školy a význačných umělců na školách nepůsobících.

1. výborně,

2. velmi dobře,

3. dobře,

4. neprospěl.