3.3 Model poměru sklonů
Tento model je vhodný například pro mikrobiologické zkoušky, v nichž je nezávisle proměnnou koncentrace.

3.3.1 Podmínky validity
Stejně jako ve zkouškách založených na modelu rovnoběžnosti by se mělo testovat splnění podmínek 1, 2 a 3 kapitoly 3.1. Po přezkoušení platnosti podmínek 4B a 5B kapitoly 3.1 se může provést analýza rozptylu popsaná dále v kapitole 3.3.3.
Použití dále uvedených jednoduchých metod statistické analýzy vyžaduje splnění následujících podmínek:

1. standard i testovaný přípravek musí být testován pomocí dvou různých ředění;

2. musí existovat pátá skupina pokusných jednotek, které jsou bez ošetření.

3.3.2 Plán pokusu
Analýza modelu poměru sklonů se dá provést (2 + 2)dávkovou nebo (3 + 3)dávkovou zkouškou. Při celkově stejném počtu pokusných jednotek se však dá zmenšit rozptyl poměru účinností vytvořením skupiny bez ošetření (blank). Je tedy např. plán pětidávkových skupin se společnou skupinou bez ošetření vhodnější než (2 + 2)dávkový plán. Má minimální počet skupin uvažující ověření linearity závislosti na dávce pro oba přípravky. Přesnost odhadu účinnosti závisí na rozdělení pokusných jednotek do dávkových skupin a na volbě dávek. Přesnost odhadu účinnosti je možno zvýšit určitým nerovnoměrným rozdělením pokusných jednotek do skupin, což však snižuje přesnost indikace odchylky od linearity. Splnění následujících tří podmínek, kladených na plán pěti skupin se společnou skupinou bez ošetření, zajišťuje uspokojivou přesnost odhadu a vyhovující schopnost odhalení nelinearity:
Podobně jako v kapitole 3.2.2 se může použít plně či po blocích náhodný plán pokusu nebo latinský čtverec. Použití kteréhokoliv z těchto plánů vyžaduje podobnou úpravu postupu pro odhad reziduálního součtu čtverců jako u modelu rovnoběžnosti. K ní se dá využít tabulka 3.2.3-V.
Dále je popsána analýza zkoušky jednoho neznámého přípravku v porovnání se standardem. Analýzu se dvěma nebo více neznámými přípravky popsali Clarke11) a Barraclough12).

1. všech pět skupin ošetření má stejný rozsah;

2. dávka standardu s2 je co možná nejvyšší dávkou, jejíž průměrná odpověď leží ještě v lineární části regresní křivky, nízká s1 je rovna její polovině;

3. dávky testovaného přípravku u1 a u2 jsou odvozeny z jeho deklarované účinnosti R.

3.3.3 Analýza rozptylu
Tato zkouška se obvykle analyzuje pomocí modelu vícenásobné regrese:
y=a+bSvS+bUbU, (3.3.3-1)
kde y je odpověď a vS, vU jsou dávky standardu a testovaného přípravku.
Každou skupinu ošetření určují hodnoty vS a vU. Pro skupiny, které neobdržely dávku standardu, je vS = 0. Stejně pro testovaný přípravek. Ruční zpracování se zjednoduší kódováním nižší a vyšší dávky standardu i přípravku hodnotami 0,45, resp. 1,0. Použije-li se toto značení (jako v tabulce 3.3.3-I), musí se nakonec provést korekce vypočtené účinnosti a regresních koeficientů. Vzorce pro výpočet jsou v tabulce 3.3.3-I. Po zkontrolování odpovědí a případné transformaci odpovědi se vypočtou jejich součty. Je třeba podotknout, že sklony regresní přímky jak pro standard, tak i pro zkoušený přípravek se počítají odděleně. Takže nejsou nezávislé, protože obě zčásti závisí na odpovědích ve skupině bez ošetření. Kontrast průsečíků (LI) měří rozdíl odhadů odpovědí při nulové koncentraci, počítaných zvlášť pro standard i neznámý přípravek. Tímto kontrastem se testuje základní předpoklad modelu, tj. stejná odpověď při nulové dávce přípravků.
Kontrast nulové dávky (LB) měří odchylku průměrné odpovědi na nulovou dávku od odpovědi na nulovou dávku, vypočítané pouze z odpovědí na nenulové dávky obou přípravků.
Tyto vzorce se použijí k porovnání zdrojů variability pomocí součtů čtverců popsaných v tabulce 3.3.3-II. Podobně jako dříve se vypočte korekční člen K, čtverec celkového součtu dělený počtem odpovědí a ∑y2 součet čtverců všech odpovědí.
Tab. 3.3.3-I Vzorce pro pětibodovou zkoušku se společnou skupinou bez ošetření

Součet odpovědí na nulovou dávkuB
Součet odpovědí na nižší dávku standarduS1
Součet odpovědí na vyšší dávku standarduS2
Součet odpovědí na nižší dávku testovaného přípravkuU1
Součet odpovědí na vyšší dávku testovaného přípravkuU2
Součet součinů pro standard0,5S1+S2-3B+S1+S2+U1+U210=JS
Součet součinů pro testovaný přípravek0,5U1+U2-3B+S1+S2+U1+U210=JU
Sklon regresní přímky standardu-15B+S1+17S2-6U1+3U235n2=bS
Sklon regresní přímky testovaného přípravku-15B-6S1+3S2+U1+17U235n2=bU
Kontrast nulové dávky2B-2S1+S2-2U1+U2=LB1)
Kontrast průsečíků2S1-S2-2U1+U2=LI1)

1) LB a LI se nesmí zaměňovat s LS...LZ.
→ Tento vývojový diagram ilustruje jednotlivé kroky analýzy výsledků zkoušky. Při použití tohoto grafu k vytvoření počítačového programu se při konečném rozhodnutí o přijetí, zamítnutí nebo modifikaci testu přihlíží k podrobnějším výsledkům, které poskytl počítač.
Tab. 3.3.3-II Validita zkoušky
Zdroj variabilityStupně volnostiSoučet čtverců
regrese2bSJS+bUJU
nulová dávka1LB214n
průsečík1LI210n
reziduální chyba5n - 5*
celkem5n -1y2-R

* Vypočte se odečtením všech součtů čtverců od celkového součtu čtverců.

3.3.4 Test validity
Testovací statistiky pro test závislosti na dávce, kontrastu nulové dávky a kontrastu průsečíku se vypočtou dělením příslušných součtů čtverců jejich stupni volnosti a reziduálním rozptylem s2, který se získá dělením reziduálního součtu čtverců jeho stupni volnosti. Významnost těchto podílů (F-statistik) se zjistí porovnáním s kritickými hodnotami v tabulce 3.2.4-I.
Podmínky validity:

1. kontrast průsečíků nesmí být statisticky významný;

2. variabilita způsobená dávkou musí být vysoce statisticky významná (hladina významnosti musí být menší než 0,01);

3. kontrast nulové dávky nesmí být statisticky významný. Významnost tohoto kontrastu může být způsobena nelinearitou vztahu dávky a odpovědi pro velmi malé dávky. Pokud k tomu dojde při zavádění metody v laboratoři, může se zkouška vylepšit přidáním malé konstantní dávky standardu ke všem dávkám. Pro další analýzu se pak berou za dávky pouze dávky standardu a testovaného přípravku nad tímto konstantním pozadím. Dojde-li k tomu během rutinního hodnocení, měl by se analytik poradit se statistikem, jak analyzovat zkoušku po vyloučení nulové dávky. Prokáží-li příslušné testy validitu zkoušky, může být vypočtena účinnost a její meze spolehlivosti postupem popsaným v kapitole 3.3.5.

3.3.5 Odhad účinnosti a její meze spolehlivosti
Účinnost neznámého přípravku vyjádřená ve vyšší dávce standardu jako jednotce je:
R=bUbS. (3.3.5-1)
Meze spolehlivosti jsou:

Obr. 3.3.4-I Vývojový diagram testů validity v rutinní zkoušce: model podílu sklonů
kde:
CR-36t2s235nbS2±tbS8s235n8-9R+8R2-10t2s2nbS2, (3.3.5-2)
C=35nbS235nbS2-64t2s2. (3.3.5-3)
Kritická hodnota t z tabulky 6.1 má stupně volnosti reziduálního rozptylu.
Účinnost zkoušeného přípravku se získá vynásobením relativní účinnosti a jejích mezí spolehlivosti vyšší dávkou standardu v obsahových jednotkách mezinárodního systému (viz obr. 3.3.5-I).

Obr. 3.3.5-I Model podílu sklonů, plán pěti skupin se společnou nulovou skupinou
Na základě deklarované účinnosti zkoušeného přípravku jsou jeho dávky u1 a u2 stanoveny tak, aby byly ekvivalentní dávkám standardu s1 a s2 dávky s2 a u2 jsou označeny hodnotou 1,0, dávky s1 a u1 hodnotou 0,5. Svislé úsečky vyjadřují rozpětí odpovědí v jednotlivých skupinách na dávky vyznačené na vodorovné ose. V tomto modelu mají regresní přímky závislosti odpovědi na dávce standardu a testovaného přípravku sklony bS a bU.

3.3.6 Chybějící hodnoty
Při náhradě chybějících dat se postupuje stejně jako v kapitole 3.2.6.